小学生の頃、習字を習っていたことがある。硬筆を少し練習した後、毛筆書きをするのだが、何枚か書いたら先生のところに持っていって見てもらい合格なら帰ることができた。
ある時、先生に睨(にら)みつけられてこう言われた。「月謝は？」
次の週も睨みつけられて「月謝は？」
この書道教室は持参で月謝を払う(この時は引落あったのかな？)のだが母が忘れていたようだ。
ここで「ちゃんと持ってくるようお母さんに言っておいて」と言ってくれればいいのだが、なにか含みのある言い方で、嫌な気持ちになった。
このことがあるので持参月謝は敬遠しがちなのだが、それはそれできちんと対応していこうと思います。
14:30教室入室
14:50二中にtel。中間テスト日確認。5/18(木)19(金)
17:55粉河高1生よりtel。「寝ていて今起きたので遅れます。」
18:00授業スタート 授業に入る 紀伊中3年 英語 スマイル Unit1の2(現在完了形の疑問文)と復習
18:15粉河高1生入室 英語 ランドマークフィットLesson1の2、3、applause Lesson2。遅れてきたので15分延長。
19:30紀伊中2生 英語 Unit1の2(will) 明日、あさってとクラブ大会らしい 背を伸ばすにはどうすればいいかについて語り合う。
21:00授業終了 紀伊中、二中の中間テスト対策日程表作成中 明日、明後日は休 明後日(30(日))は「青いシンフォニー(交響曲)」という近鉄の観光列車に乗りに行く予定。(月)は18:00より授業
